翻訳の学習記録

ビデオセミナー4146にてブログ記事を取り上げていただきありがとうございます。これまでの失敗をなかったことにせず、しっかりと基礎工事を進めていきます。 遺伝子の勉強として、まずは分子生物学の入門書を入り口に理解を深めようと思います。細胞から...

酸化は、酸素を得て水素を失う。 還元は、酸素を失い水素を得る。 酸化の1段階目で水素H2が取れて、2段階目で酸素Oが付く。 化学のドレミファでは、メチルアルコールからホルムアルデヒドへの酸化の過程で、酸素Oが付いてから水H2Oが取れるという...

症例報告の一部に免疫や遺伝子関連の表現が出てくるだけで頭を抱えることが多くありました。 これまでは文献などを検索し、用語を調べて自分なりに解釈して何とか対応してきました。しかし、付け焼刃の知識では応用が効かないことは、毎回同じことを繰り返し...

今日のイートモトレーニングは思いのほか時間がかかりました。。 自分の訳は、意味はわかるけど、読みやすい日本語としてどうなの？？というものが多く、読み手を想定した翻訳ということを改めて考えさせられました。 明らかに患者向けの内容であれば、表現...

途中まで読んで放置していた化学のドレミファですが、再度読んでみることにしました。 物語のように読めるので、専門用語や化学式に身構えてしまう私にとっては、イメージが広がって理解の助けになると感じています。 ＜学習内容＞ 岡野の化学（22-23...

今日は岡野の化学にじっくり取り組みました。 アルコールの性質では水素結合や電気陰性度など新たな用語が登場し、それらの概念を調べながらイメージをふくらませるようにしました。 付加反応のとき、初めて聞く言葉に振り回されてどんどん内容が見えなくな...

先日迷路に入り込んでしまった付加反応、用語を整理してビデオ983を再視聴しました。 付加反応にはいろいろな結合のメカニズムがあること、物質に分極（電子の偏りによって+と-をもつ部分ができる）が生じて付加された物質と結合することが、イメージで...

管理人さんのブログを読んで我にかえりました。 手段と目的を明確に、、、ビデオをどんどん見なければという焦りがあり、手当たり次第に視聴していました。ビデオを見て、知識をつけて作業をこなしているような感覚がありました。 まずは化学に集中しよう。...

梅雨入りしたかのような雨模様です。1日の気温差が大きく、すこし体調がよろしくないので睡眠をしっかりとるように心がけます。 【学習内容】 岡野の化学（15-17）3h30mその他ビデオ視聴30m和訳トレーニング1.5h（memeQ使用）

ビデオセミナー4142でご指導いただいた内容をふまえて有機化合物の基礎を復習しました。 これまで頭の中では理解したつもりだったけど、実際にはぶつ切りに記憶していたアルカン、アルケン、アルキンの関係性やアルキル基のことが、理屈で理解できたよう...